我是豆浆油条 发表于 2011-11-16 20:02:51

怎么不更新了,关注中

jsls0826 发表于 2011-11-16 21:47:16

ding!:lol

nianlong 发表于 2011-11-17 10:18:46

Mark

chuncr 发表于 2011-11-18 09:56:21

楼主理解得很透彻。

qwm987 发表于 2011-11-18 10:32:14

好资料谢谢分享 :lol :lol :lol :lol :lol

LY7029 发表于 2011-11-18 23:00:50

期待有更新，通俗易懂的解释啊:lol

xiedanshine 发表于 2011-11-21 00:07:27

楼主呢等待花儿开

雨巷独行 发表于 2011-11-21 00:15:05

好贴，对学习很有帮助

小玉儿@HRB 发表于 2011-11-22 14:29:58

现在，关于码分多址的那个经典说法想必你就能理解了，话说一群人在大厅里交流，若隔成很多小房间，每个房间里有两个人在交流，这就是频分多址FDMA，若都在大厅发言，你一句我一句，大家按次序轮流说，这就是时分多址TDMA，若都在大厅同时发言，有人说汉语，有人说法语，有人说...，而你只懂汉语，法语等其它语言入了你的耳朵后根本就没反应，你只对汉语敏感，这就是码分多址CDMA。
这个好经典啊

小玉儿@HRB 发表于 2011-11-22 14:36:38

回复 52# 的帖子

您要是个老师肯定不会有学生逃课了

lzt87924 发表于 2011-11-22 16:12:53

:handshake ,顶一下

xiedanshine 发表于 2011-11-22 21:13:54

原帖由小玉儿@HRB 于 2011-11-22 14:36 发表 http://www.txrjy.com/images/common/back.gif
您要是个老师肯定不会有学生逃课了

楼主乃通信博士，高校副教授哦

opyy125689 发表于 2011-11-23 08:43:40

强人

pinghj 发表于 2011-11-23 13:01:53

路过

小玉儿@HRB 发表于 2011-11-24 10:14:08

尊敬的老师有空就多写写吧我们这些学生很喜欢您用通俗的语言将那些困惑了好久的知识

changjn 发表于 2011-11-25 16:04:46

有这样的老师真好！支持！

奥卡姆剃刀 发表于 2011-11-25 19:15:26

秘密分拆协议之大白话

http://www.txrjy.com/attachments/month_1111/20111114_2e4bcec44b8a0644a1dc5qiojA7kIksW.jpg

nich2009 发表于 2011-11-27 12:25:40

精彩，学习

huigezi0 发表于 2011-11-28 10:36:25

楼主完全可以担任高校通信教材的编写了，当初有这样的专业课教材那该多好啊！！！:victory:

坚强的泡沫 发表于 2011-11-28 12:05:13

如此强悍，佩服佩服！

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