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标题: 关于宽带接入速率的问题  [查看完整版帖子] [打印本页]

时间:  2009-5-19 18:16
作者: sun_gwtt     标题: 关于宽带接入速率的问题

小弟有一事一直没搞懂,请各位不吝赐教!
        本人做联通EPON宽带接入,现在从宽带的账号限制速度10M。但是接入最终用户的是我们的产品,现在用户反映的情况是:下载在1M字节-200K字节跳动,不稳定。
        本人对此的理解:在没有环路和其他设备故障,以及端口限速的情况下,以太网本身就具有突发性,网速的快慢受好
多因素的影响,但是运营商认为:公网的资源不稳定,本地的服务器(地市城域网本地测速)下载也是这样不稳定!不能接受。

  由于不了解过类似MC+LAN 接入的使用情况,所以无法定位是联通网络问题还是EPON设备问题。


   请各位赐教:如有能判断此问题的方法和建议也可以说!
时间:  2009-5-19 22:30
作者: sun_gwtt

坐等
时间:  2009-5-20 06:19
作者: wollon

可以用BT软件下载大文件测试一次。

看看在不同的接入点测试结果如何。(如ONU处、用户使用处、汇聚交换机处等)基本就能测出来了,不过时间不能太长,否则影响用户使用速度。
时间:  2009-5-20 07:03
作者: 服务生

用户下载软件取决于很多因素,宽带速率只保证用户设备到局端设备之间的速度,最简单的证明是下载当地服务器的数据,至于下载其他服务器的数据,要综合考虑运营商之间的带宽,国际出口,互联网核心服务器的能力等。
时间:  2009-5-20 14:19
作者: 搞不懂就问

原帖由 服务生 于 2009-5-20 07:03 发表
用户下载软件取决于很多因素,宽带速率只保证用户设备到局端设备之间的速度,最简单的证明是下载当地服务器的数据,至于下载其他服务器的数据,要综合考虑运营商之间的带宽,国际出口,互联网核心服务器的能力等。

同意楼上的,这与其选择下载的网址(地址)的出口带宽也有关。所以,个人理解只能在局端与用户端之间进行测试,如果没问题,那就不是接入这部分(EPON)的问题。
时间:  2009-5-20 14:56
作者: 飘雪summer

下载速率在1MB/s~200KB/s,说明峰值速率到达过10Mbit/s,符合运营商的帐号限速。

速率波动,说明存在争用带宽的现象。

建议测试环境及方法:
1、下载测试选择的文件一定要是是当地运营商服务器上的;不建议使用下载工具,直接目标另存为,测试单线程的下载速度;
2、在OLT上联设备上,直接挂PC测试,测试下载速度,记录测试情况;如果测试结果同用户反应一样,说明不是EPON接入部分的问题,建议局方查OLT上联设备的出口带宽使用情况;如果测试结果OK,测3;
3、在OLT上开个端口挂PC,测试下载速度,以确保OLT上联带宽够用;
4、在ONU侧挂PC测试,记录测试情况,对比2的结果。这个地方测试的时候,一定要保证该ONU上无其他用户,注意配置ONU上下行带宽、端口限速大于10Mbit/s。

最直接的方法是 PC(FTP Server)------OLT-------ONU------PC (FTP Client),该方法可以直接说明EPON接入部分没问题。
时间:  2009-5-21 22:53
作者: sun_gwtt

谢谢了!!
时间:  2009-5-22 10:27
作者: liuwm

原帖由 飘雪summer 于 2009-5-20 14:56 发表
下载速率在1MB/s~200KB/s,说明峰值速率到达过10Mbit/s,符合运营商的帐号限速。

速率波动,说明存在争用带宽的现象。

建议测试环境及方法:
1、下载测试选择的文件一定要是是当地运营商服务器上的;不建议使 ...


顶一个
时间:  2009-5-22 11:00
作者: aaddaadd

速率波动,说明存在争用带宽的现象。

附件: 1 (1).gif (2009-5-22 11:00, 3.7 KB) / 下载次数 14
https://www.txrjy.com/forum.php?mod=attachment&aid=NTI1MTh8YzNmYzY2YWZ8MTc1MzU3NTcwNXwwfDA%3D
时间:  2009-5-22 11:42
作者: jctx2007

学习了!
时间:  2009-5-22 15:51
作者: 1001feiyue

不错,呵呵。
时间:  2009-5-23 00:49
作者: 鬼谷子88

学习ING
时间:  2009-5-29 22:47
作者: flove4513

没有什么最有效的方法来判断,一般就是用迅雷、BT下载大的文件、游戏`~`
根据下载的速率来看网速的快慢~~~~~
时间:  2010-2-2 11:01
作者: h345026039

学习了




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