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发表于 2022-1-10 09:42:15 |只看该作者 |倒序浏览

2020 年初，随着新型冠状病毒在世界多个国家爆发，全球人民的日常生活受到了巨大影响，教育领域也经历了从“停课”到“网课”的转变，利用网络平台实现“停课不停学”的诉求对全球教育发展的创新和信息化建设提出了新的挑战。

自 2012 年《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》发布以来，我国教育信息化建设取得了重大进展。在“三通两平台”工程的推动下，各级政府加速迈向终端硬件采购为主的智慧教育 1.0 时代，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，初步完成学校网络接入和多媒体设备等终端部署目标。2018 年，教育部在《教育信息化 2.0 行动计划》中提出了到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，强调互联网平台的打造和教育应用与内容导入，我国教育信息化从单一的终端设备、信息化教室及入网向平台化的“智慧校园”解决方案的转变，教育信息化迈入 2.0 阶段。信息化技术水平显著提高，信息化对教育改革发展的推动作用大幅提升，教育信息化的国际影响力显著提升。

2019 年初，国务院印发《中国教育现代化 2035》，是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，系统勾画了我国教育现代化的战略愿景，明确教育现代化的战略目标、战略任务和实施路径。规划提出到 2035 年总体实现教育现代化，迈入教育强国行列的总体目标，明确了涵盖体系结构、普及水平、教育质量、人才培养结构、服务贡献能力等八个方面的目标要求。同时，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022 年）》，提出大力推进教育信息化的重点任务，促进信息技术与教育教学的深入融合，加快推进智慧教育创新发展。

2020 年 3 月，教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，提出促进信息技术与教育教学实践深度融合，推动课堂革命，创新教育教学模式，促进育人方式转变，支撑构建“互联网+教育”新生态，发展更加公平更有质量的教育，加快推进教育现代化。

伴随着技术变革的不断普及渗透，基于第五代通信网络技术、互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能等技术打造智能化、感知化、泛在化的智慧教育新模式，成为教育建设主旋律，开启教育新阶段。

2020 年 3 月 16 日，国家发展改革委、工业和信息化部联合发布《关于组织实施 2020 年新型基础设施建设工程（宽带网络和 5G 领域）的通知》，明确将“5G+智慧教育”作为七大 5G 创新应用工程之一。

2021 年 7 月，工业和信息化部等十部委联合印发《5G 应用“扬帆”行动计划（2021-2023 年）》的通知，明确 5G+智慧教育为 5G 应用赋能重点领域，提出推动 5G 技术对校园专网的支撑，结合具体应用场景，研究制订网络、应用、终端等在线教育关键环节技术规范。加大 5G 在智慧课堂、全息教学、校园安防、教育管理、学生综合评价等场景的推广，提升教学、管理、科研、服务等各环节的信息化能力。

中国联通作为 “数字信息基础设施运营服务国家队、网络强国数字中国智慧社会建设主力军、数字技术融合创新排头兵”，深耕教育信息化，助建 5G+智慧教育生态链。在 5G 技术赋能智慧教育方面，中国联通结合 5G 网络低时延、大带宽、广连接的优势，叠加网络切片、边缘计算等新型基础设施，构建 5G 校园专网，实现了校园网络定制化、高安全的目标。其次中国联通也结合人工智能、大数据、物联网以及虚拟现实等技术催生更多的 5G 应用场景，加速 5G+智慧教育的数字化变革。以 5G 为引领，以应用为核心，聚焦重点应用场景，研发高品质自主产品，打造引领行业标杆项目，推进 5G 校园专网及重点 5G 应用产品规模商用，加快推进教育新基建，助力构建高质量的教育支撑体系。

《中国联通 5G 校园专网应用白皮书》面向教育行业宽带化、移动化、物联化和多业务融合发展的诉求，提出 5G 校园专网解决方案以及 5G 互动教学、5G 智能考试、5G 综合评价、5G 智慧校园、5G 区域教育管理五大基于 5G 校园专网的典型应用场景，可供学校、集成商、运营商及教育应用厂商参考。助力学校更好地建设和使用智慧教育，集成商和运营商更好地进行方案集成和服务，教育应用厂商更好地丰富和完善应用，推动教育行业数字化转型升级。

本白皮书所阐述内容恐存在错漏与不足之处，欢迎产业界同仁指正，与时俱进，不断完善。