5G赋能教育新基建

cn139

当前，我们正在处于教育信息化2.0向创新引领阶段跃迁的关键节点。“新基建”在2018年12月中央经济工作会议上被首次提出，会议把5G、人工智能、工业互联网、物联网定义为“新型基础设施建设”。2021年7月，教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》。其中指出，到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。

截至7月底，我国已开通建设了99.3万个5G基站，覆盖全国所有地级市，5G终端手机连接数超过3.92亿户。全国5G应用案例1万多个，覆盖了钢铁、电力、矿山等22个国民经济的重要行业和有关领域。5G在教育行业延伸到在线教育、职业教育、课外教育和学校教育，助力教育的可触达、专业化、公平化和智能化。智慧教育可以理解为在教育领域全面深入应用现代化的信息技术来促进教育的网络化、数字化和智能化，其基本特征是开放共享交互协作和泛在，以教育信息化促进教育现代化，用信息技术5G改变我们传统的模式。5G智慧教育有助于教育公平的促进，5G与多种智能技术的结合将直接助力教学质量的提升，有效促使教学方式实现教与学的深度融合，并以高质量的视频传输让学习者身临其境。5G还可以助力大数据中心、云平台提供高效迅捷的数据传输和处理，实现对学习行为的智能分析和可视化管理，实现师生良好互动。

教育新基建是国家新基建的重要组成部分，是信息化时代教育变革的牵引力量，是加快推进教育现代化、建设教育强国的战略举措。教育是新基建的重要应用场景，对于融合新技术、壮大新动能、创造新供给、扩大新需求，促进数字化转型具有重要意义。随着教育新基建的推进落地，教育领域将向网络化、数字化、智能化方向加速迈进。与传统基建概念不同，教育新基建不仅包括网络、教室等“硬”基础设施环境，还包括资源、应用等“软”基础设施条件，强调的是夯实整个高质量教育体系的数字底座。根据教育部公布的数据，“十三五”期间，全国中小学(含教学点)联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%，出口带宽达到100M的学校比例从12.8%跃升到98.7%。95.2%的中小学拥有多媒体教室，学校统一配备的教师和学生终端数量分别为1060万台和1703万台。中国教育信息基础设施条件虽然取得了明显成果，仍难以满足快速提升的需求，在信息技术教学应用融合程度上和管理服务信息系统智能化水平上仍存在短板。在此背景下，全面升级教育新型基础设施体系十分必要。教育新基建是以新发展理念为引领，以信息化为主导，面向教育高质量发展需要，聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型基础设施体系，教育新基建主要从推动网络新基建、平台新基建、资源新基建、校园新基建、应用新基建、安全新基建六方面着力。

那么，5G是如何支撑教育新基建？具体而言，在增强网络带宽eMBB，主要表现在全连接教育专网、低成本运维、网络无缝连接方面；在高可靠低时延链uRLLC，主要表现在扩大XR应用场景、高速率、低功耗提升视听体验、超高清视频、多模态交互方面；在海量物联mMTC，主要表现在XR的内容和渲染上云、云边端计算协同、全面感知、可靠传送、智能处理方面。5G可提供高质量的网络服务，5G打造无缝连接的网络环境，基于切片技术按需定制逻辑网络，实现不同类型的网络的无缝连接。5G助力AR/VR新教学形态生成，构建多模态、交互感知、个性化的教学资源，营造沉浸式教学环境，生成真实数据驱动的AR/VR教师助手。5G还可打造教育物联网应用，包括：教师智能授课终端、课堂智慧黑板/大屏一体机、学习终端等等。通过5G通信网络、互联网等实现人与人、人与物、物与物的任意互联和通信，打造智慧校园。

如何更好地利用5G赋能教育？面临着扩展5G教育应用场景、增强师生互动体验、加强数据安全防护三大挑战。展望未来，“技术毕竟是手段，未来是面向人人、适合人人的新教育”，5G将不断赋能高质量教育体系，发展教育新基建，助力教育环境的智能构建，创新教育教学模式与方法，转变教师的教与学方式，重组教育教学的业务流程，发展基于互联网的教育服务新模式，重塑教育生态。一构建学生中心，更加连接、开放、灵活的教育；以个别差异为出发点，以学习者的兴趣与需要为中心，以每个学生能力与个性的最大发展为目标。二构建虚实结合，更具沉浸式特征的教育。三构建数据驱动，更加精准的教育。四构建多方协同，更加可持续发展的教育；建立学生的个人终身学习账号和学习档案；促进学历教育和非学历教育的对接；搭建终身学习立交桥。五构建人技结合，更加智能的教育；AI和HI的结合改变了人类和机器的关系，每个学生都有智能学伴，每个教师都有智能助教。