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发表于 2015-3-25 13:07:36 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 大风吹过凌乱 于 2015-3-27 13:57 编辑

    近日,由常州莱特信息科技公司主办的空间导航教学实验平台招标会顺利闭幕,江苏理工学院在本次产品招投标中以第一名身份中标。这样,包括武汉大学、江苏理工在内的众多大专院校,都已成功牵手莱特科技,成为教学仿真实训平台的新一批用户。作为全国首家将北斗卫星导航与教学仿真实训系统融为一起的公司,张总率领着自己的团队,在不断制造着惊喜,持续创造一个又一个的行业第一。

    为什么要独辟蹊径,关注空间卫星教学培训领域?在张总看来,传统大学里空间卫星课程的教学过程非常单一,学生要么死记硬背,要么依赖于电视、图片等单薄的教学辅助手段,学习过程苦不堪言,打消了学生们认知这门技术的热情。因此,他希望参考国外教学经验,从教学手段入手,探索出一款具备多元辅助功能,可以帮助学生实现真正个性化学习的教学神器,于是空间导航教学实验平台应运而生

    关于产品定位,张总认为,莱特空间卫星教学实验平台不仅是学生学习的福音,它的另一个维度,可以借助科技力量减轻教师的教学负担,让教师更加重视课堂教学与实践教学的结合,完善了课程实验体系,为相关导航通信专业院校提供专业化服务。



    “莱特教学仿真实训平台是真正的高科技产物,它兼具了卫星扫描、数据接收、转发处理、编辑分析等多个教学环节,而且完全是在真实的卫星接收环境下进行的,学生亲自上机实践、开展研究性学习,比起那些虚拟的说教效果要好上数倍。”据张总介绍,公司潜心研发的教学实验平台,支持多体制信号接收,兼容GPS和北斗卫星,信号接收最高定位精度可达0.1m,速度可达0.1m/s,它不仅包含有BD短报文和导航模块,其人性化的工作界面和操作简易的按键设计,让学生可以轻易上手,从而加深对GNSS导航算法程序、自主优化算法的理解,学生可以随心所欲地进行导航、定位、地图查询和空间数据管理等实验教学。

    “我们的教学实验平台共分为三种,包括基本型、应用型、专业型三个级别,只有配件多少之分,最基本的应用原理和技术含量没有丝毫差别,学校用户可根据自身需要选择购买。”即使如此,张总认为,公司拥有专业的技术研发和项目实施团队,为北斗行业教育、科研、交通、测绘、消防、公安、国土等行业提供专业的北斗教学、实验产品;也可帮助企业进行定位、监测等应用方案和技术服务,因此,每一款产品都是精品,都蕴含着极高的科学素养。


    关于莱特科技发展的未来,张总也有话要说,代表着我国自主知识产权的北斗卫星已经突破了价格和技术瓶颈,开始进入全面普及阶段。与北斗导航系统相关的汽车产业、软件地图、地质监测、海关物流、海洋开发、林业生态等领域也将进行相应升级,中国开始进入属于自己的北斗时代。在这个时候,只有把卫星行业各种级别人才培养到位,才能让北斗卫星导航应用真正与GPS站在同一起跑线,为行业提供人才支撑。因此,莱特科技推出教学实验平台只是一个起点,未来与北斗卫星相关的产业辅助将会遍地开花,继续创造属于自己的行业奇迹。

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