读书雷达(Reading Radar)

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通过类似读书雷达，对教练组的读书活动进行可视化引导，采用可视化的方式布置在办公区周围，形成一种信息辐射和氛围引导，培养团队读书学习分享的文化。

• 用圆环象限划分区别书籍的涉及的知识领域，明确各种书籍针对的是哪方面的内容，让读者按需选择，有的放矢；
• 用三个同心圆划分出难度梯度：初级、中级、高级；让大家根据自己的能力现状和拓展需求进行甄别和选择，找到自己的读书和学习的方向；
• 读书雷达由团队共同更新，有新的书籍推荐时实时增加，成为所有人共享读书信息的汇集地；同时也让读书雷达的内容不断丰富，成为有源之水、有本之木。
  

在读书雷达中的每本书的节点上标示出自己的名字，表明自己读过或者正在读这本书，让其他人快速找到志同道合者一起分享沟通；也可以在自己读过书的节点上贴五角星表示强烈推荐。